久久人人爽人人操人人干

没有了研究任务，陈一、陈文他们几(jǐ )个也跟着去学校里(lǐ )面学习(xí )新的知识去(qù )了，作(zuò )为研究所的(de )所长，对于完成系(xì )统的研(yán )究任务，已(yǐ )经颇为(wéi )娴熟。

林森(sēn )也是急(jí )得如热锅上(shàng )的蚂蚁(yǐ )，急得团团(tuán )转，他(tā )虽是这片区(qū )域的管(guǎn )理人员，可(kě )他也是(shì )一名新人，对于这(zhè )种状况举手无措，毫无办法。

人员撤(chè )离，有专门的人员(yuán )收拾学生留下来的(de )试卷。

机器人教师(shī )陈诚作(zuò )为教师里面(miàn )的头领(lǐng )，此次作为(wéi )魔法测(cè )试的讲解人(rén )，站在(zài )透明石头旁(páng )边。

按(àn )照学校的建(jiàn )筑物来(lái )讲，所有的(de )建筑物(wù )都变为教室(shì )，理论(lùn )上是可以容(róng )纳更多(duō )的人数。

任务要求(qiú )：使用初级战斗技(jì )能的人员达到1000人。

陈玲瞪大了眼睛，兴奋的说道：我要(yào )做电流实验，这是(shì )我新学(xué )到的东西，研究所(suǒ )里面都没有(yǒu )这种工(gōng )具。

不等他(tā )细想，一旁的测试(shì )人员也(yě )释放出自己(jǐ )手中的(de )魔法技能，砸向了(le )自己眼前的(de )目标。

直到普及人(rén )数达到(dào )30000人的任务要(yào )求才停(tíng )了下来。

系统这次(cì )很友好的给出了技(jì )能点的获得方式。